151. 真理 吾爱吾师,但吾更爱真理……
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“苏月同学,你来回答一下这道问题。”
大教室里,苏月站起来,略一沉思:“当时间单位改成h后,速度和加速度的变化,分为两种情况……”
苏月将两种情况都各自讨论了一下,讲台上的李教授一直侧耳倾听,等她回答完,李教授问其他同学:“苏月同学的回答对不对?”
苏月回答时,其他同学边听边演算,眼下赞同道:“对!”
“嗯,回答得没问题,苏月同学的课本知识掌握得不错。”李教授肯定了一句,又看向苏月,“老师说一句题外话,作为一个学生,主要[jing]力还是要放在学习上,不要搞什么歪门邪道,败坏校园风气,做学问的人要纯粹、要安贫乐道。”
李教授说得语重心长,这是一堂大课,三个班一起上,教室里坐着上百个同学。如果是一般的学生,被老师当着这么多同学的面,说出这样类似批评的话,大概会当堂表演一个面红耳赤、无地自容。
然而苏月不是一般人,主要是她之前遇到的老师,要么是和他们处得跟朋友似的,比如她上辈子的高中班主任晴姐;要么对她很宽和,比如这辈子的班主任于老师和梁校长他们。
即便是在集训班留下赫赫威名的闻教授,也很鼓励他们在课堂上发表不同意见。
所以,苏月特自然地开[kou]:“老师,我不认同您的看法……”
大概是没有想到她会直接反驳,李教授惊讶了一下,苏月看着他,认真地问:“我不觉得我做的事是歪门邪道,难道做学问的人就一定要清贫吗?老师不觉得这是一种偏见吗?”
“不管是学生,还是老师,大家是人,又不是神仙,是人就少不了吃喝拉撒睡,现在在外面,上个公共厕所,还要五分钱呢。”
同学们发出一阵哄笑,苏月继续道:“我们利用自己掌握的知识,在不影响学业的前提下,获得相应的报酬,改善自己及家人的生活,这样不对吗?”
“老师有没有听过一句话‘造导弹的不如卖茶叶蛋的’?如果造导弹的一直那么清贫,以后谁还会选择造导弹?”
“老师,我觉得,国家的科研要持续发展,不能光靠科研人才的个人理想,更要靠国家的物质保障。只有科研人才实现真正的‘名利双收’,才会吸引更多的人从事科研,才能形成一个正向的积极的循环。”
“国家现在并不富裕,而京大是华国最好的大学之一,我们身为京大的学生,自己满足自己的物质需要,一方面是给国家减轻负担,另一方面比起科研、学术这些[chou]象的东西,金钱能给大众一个更加直观的认知,我们才大一,就能利用课外时间挣得普通工人水平的工资,不是更说明了学习的重要[xing]?”
大教室里响起嗡嗡嗡的议论声,有人认为李教授的想法是对的,人的[jing]力有限,事情也分轻重缓急,他们的首要任务是学习,学成之后才能为国家发展做贡献,而在这之中,吃点苦算什么?吃苦耐劳可是值得表扬的[jing]神。
这是一个讲究牺牲,讲究奉献的时代,这样的思想才是主流思想。
但是更多的学生还是赞同苏月的看法,过去是大家都穷,但这两年时不时也听说过一两个万元户的例子。别人家彩电冰箱洗衣机,自家连粮食都要算计着吃,长此以往,真的没有别的想法吗?
为什么有的留学生学成之后,选择留在国外?不就是国外的待遇比国内好多了?
他们现在还说不上学成之后的事,但是出题获得的补贴确实让他们手头更加宽裕。
不是所有的学生家庭条件都好,有的学生来上学的车费都是家里卖了粮食换来的,还有的上了这么多年学,就让家里父母兄弟姐妹供了这么多年。本来可能还需要四年,他们才能回报家里,但有了这个方式,他们现在就能给家里寄钱。
对有的人来说,十几二十块可能就是吃几顿西餐看几场电影,但对他们来说,这笔钱能让哥哥娶个媳妇,能让被耽误的姐姐妹妹有个像样的嫁妆,甚至能让家里多两头猪,多半间房。
这样不好吗?他们并不这么认为。
坐在苏月斜后方的杨一个女生举起手:“老师,我支持苏月同学的看法。”
“我也支持!”另一个人直接站起来道,“家里供我这么多年,只是课外时间出出题,就能让家里[ri]子好过点,为什么不做?我不认为这是歪门邪道。”
又一个人站起来:“对,我也不认为!老师,我们只是利用休息时间,没有影响学习……”
同学们一个又一个地发表看法,李教授脸上温和的笑容快挂不住了,就在这时,一个坐在第一排的男生站起来,指责苏月。
“苏月同学,老师身为师长,出于好心,提醒你几句,你这样长篇大论地反驳,是不是有些不尊师重道?”
苏月的额头上冒出一个大大的问号,难道为了尊师重道,老师说啥,我都得“是是是,对对对,老师您说得都对”?
苏月看了看这人,不是他们班的,不认识,那就不用给面子了,她道:“这位同学,亚里士多德曾说过‘吾爱吾师,但吾更爱真理’,我完全地尊重老师,但不代表我不能发表自己的看法吧?老师难道会希望自己教出来的都是人云亦云、没有主见的……”
蠢货?这两个字出[kou]前,苏月还是换了个温和的词汇:“……学生?”
这位站出来的男生莫名觉得她说的“人云亦云、没有主见”就是指他,不由涨红了脸:“你发表自己的意见不能等课后吗?非要在课堂上,这是耽误大家的时间……”
苏月无语:“……”你要不要看看自己在说什么?话题不是老师先挑起来的?
李教授及时打断:“好了!”
他双手下压,示意大家都坐下来:“苏月同学,你也坐。老师先跟大家道个歉,不应该在课堂上说起题外话,耽误大家上课了。”
师长师长,师者,长者,李教授是物理系的教授,不止给本科生上课,还带研究生,他能主动向学生道歉,大家对他刚才发表武断言论的不满减少了几分。
李教授又自嘲道:“老师是从个人出发,老师的[jing]力有限,不能兼顾名与利两项,你们要是能做到,老师自然只有高兴的份。”
同学们发出善意的笑声,剩余的那点不满也都消失了。
李教授这才看向苏月:“苏月同学不愧是这一届新生中的魁首,少年天才,想法很不一般。别的同学还只看到个人,苏月同学已经站在了国家角度看问题,有这样的学生,老师真是倍感欣慰!”
苏月皱眉,明明是夸奖的话,为啥听着不舒服?
她扫到其他同学的眼神,反应过来,在这么多同学面前,夸她是这一届魁首,认真的吗?
真的不是捧杀吗?
她有点想不通,大家都说李教授脾气好[xing]格好,关心学生,爱护学生,还有很多新生说想考李教授的研究生。
总而言之,言而总之,李教授是个[kou]碑颇好的老师,所以,他为啥捧杀她?她什么时候得罪他了?
苏月挠头。
想不通的事问长辈,苏月本来打算晚上回家问她爸,结果上午发生的事,下午闻教授就知道了。
“老师您消息也太灵通了吧?”
“物院和化院又不是隔着银河。”闻教授翻了个白眼,给她解疑:“你得罪的不是他,是他儿子。”
“啊?”苏月更不明白了,“他儿子谁啊?”
她自认一向与人为善,也没干过欺负人的事啊,哦除了在M国的乔舒亚和亨利,这俩人怎么也不能是李教授的儿子吧?
闻教授看她不知道想哪儿去了,敲了敲她额头:“别胡思乱想,李怀素他儿子,你未必认识,人家却拿你当对手。”
李怀素的儿子李天和小小年纪就有神童的美誉,十几岁就屡有成果,甚至发表过多篇论文,他爹给他铺好了一条康庄大道,势要打造出一个科研天才。
谁知道路铺好了,苏月横空出世。
论年纪,苏月比李天和小;
论成绩,苏月做出的小发明已经带来实际利益,而李天和所谓的成果论文,他爹出了多少力,犹未可知;
论名气,李天和的名气尚在京城,而苏月已经上过电视上过报纸,闻名华国了。
无论是哪点,李天和都比不上苏月,本来就被压得黯然失[se],苏月又带领同学们开辟路子挣外快,在同学中名声更盛,李天和便如皓月之下的萤火虫。
焉能与之相争?
苏月摸摸脑袋,羞涩道:“老师,您说就说,用不着这么夸我,咱俩谁跟谁呀?”
闻教授又赏了她一个爆栗:“你这么自信,招人恨也正常。”
苏月委屈,夸是你夸的,咋还成我的错了?
闻教授没理她,继续说道:“你抢了李天和的风头,破坏了李怀素的美好计划,人家能不给你使绊子?”
“别搭理他,李怀素那个人……啧!至于他说的那些话,当个屁放了。”
苏月明白了,看来闻教授很不喜欢李教授,连“当个屁放了”这样的话都说出来了,好吧,闻教授的嘴本来就毒。
闻教授可不止嘴毒,下手也挺狠。
京大虽然是国家重点院校,每年获得的科研经费也是有限的,而每个项目想要的经费通常来源于两个渠道,一是和国家申请,二是和学校申请。
前者主要看项目,也就是凭实力,后者也凭实力,不过在凭实力的基础上,也要考虑考虑人情世故。
比如都是京大的教授,总不能经费全给一个人,不给其他人吧?
所以,京大每年下拨经费也有个不成文的顺序,好比去年化学项目拿大头,今年该物理了。
按常理来说,今年李怀素的项目就能得到学校的一笔经费,可是他等了几天,也不见经费下来。李怀素找到学校领导那儿,进办公室前,他还带着笑,出来后却怒气冲冲。
“咚咚咚。”走到化学学院办公室的李怀素已经收敛了怒气,他彬彬有礼地敲了敲门,“闻院长。”
闻教授抬头,嘴角似翘非翘:“哟,李教授呀,哪阵风把您吹来了?”
“您说笑了,闻院长,我来是想问问……”李怀素说着看了看办公室里的其他人,闻教授挥挥手:“行了,你们先回实验室吧。”
几个学生死里逃生,看向李怀素的眼神充满感激,李怀素并不高兴,等人都走了,他开门见山地说道:“闻院长,学校的经费按理该轮到我的小组了,您突然截胡,这不合规矩吧?”
闻教授推了推金边眼镜,满脸无辜:“什么规矩?不是一向凭实力竞争吗?”
凭实力是一方面,在这以外,自然还有扶持。
闻教授表示不知道啊:“我只是正常申请,经费有限,大家都想要,我能理解,但是我的这个项目也很重要,我不能因为其他同事,耽误自己的事吧,学校对我这个项目还寄予众望呢。”
李怀素没想到他会这么说,他一开始表现出来的怒气六分真四分假。毕竟是截胡了他的经费,一点反应都没有肯定不行,但也没有那么气愤,争经费这种事在教授之间常有,有时候两人还做戏,表现一下自己项目的着急。只是这次闻教授没通气,就给他撬了,这就没默契了。。
他跑过来,其实就是要个台阶下。
结果,闻教授不仅不给台阶,还装傻充愣,这里就他们两个人,他这副表现,不就是不给面子吗?
李怀素六分的怒气也变成了八分:“闻院长,我们物院和化院井水不犯河水,您这是什么意思?”
什么玩意就扯上物院和化院?闻教授义正言辞:“您可别胡说啊,这顶多是两个项目之间的事,是你我之间的事。我呢,经费不足,按制度提[jiao]申请,经费是学校的,你要非说是你的,没这个道理。”
“再说,即便是你的……”闻教授笑了笑,“您欺负孩子,我拿点赔礼不过分吧?”
什么?电光火石之间,李怀素突然想到了什么,闻道生带过奥赛集训班,早听说闻道生看中那个苏月,有意收她为学生,所以抢走他的经费,就是为了课堂上的事?
至于吗?李怀素被气得不轻,他是老师,老师上课批评学生几句怎么了?
老师当然能批评学生,但你那是正常批评吗?你当着那么多学生的面,说我的学生搞歪门邪道,败坏校园风气,这不是批评,这是打压!
所以,我就抢了,怎么了?
李怀素暗骂一声神经病,偏又拿他没办法,经费已经进了他的[kou]袋,谁会愿意吐出来?
李怀素满脸怒气地离开了,出门时正好有人进办公室,他走出去,还能听到闻道生欠揍的声音:“批经费是吧?拿来我看看……”
李怀素扯了扯嘴角,闻道生,行,我记住了!
苏月并不知道闻教授为她出气,之后李教授没有再找茬,苏月身为学生,也乐得保持表面的师生和谐。
当爹的没再找她,当儿子的却找上了她。
这天课间,她被同学拦住了。苏月仔细打量了一下来人:“你说你叫什么?”
“李天和,天地的天,政通人和的和。”
哦,李教授的儿子。
那不就是她得罪的人?虽然不是她主动得罪的。
苏月提起心来,面上只当作不认识,笑眯眯地问:“原来是李同学啊,你找我有什么事啊?”
李天和见她果然不认识自己,心中憋闷,脸[se]也就不怎么好,道:“苏月同学,科技赛你参加吗?”
科技赛指的就是全国大学生科技创新大赛,今年已经是第三届了,名副其实,全国的大学生,只要有意,都可以参加,通常情况下,会组成三至五人小组。
而比赛内容就是参赛小组提[jiao]自己小组的科技作品,包括但不限制于各种小发明、小制作,评委小组将根据作品的科技含量、制作难度评分。
评分最高者自然就会获得该比赛冠军。
这项比赛虽然只是全国[xing]比赛,但含金量还是挺高的,差不多就是各大高校的比拼。
名次一方面代表着学校的荣誉,另一方面当然也是个人的荣誉,除了荣誉,在比赛中表现优异的选手,也有可能会被大佬看中,收为学生。
比如第一届中,冠军是个来自科大的队伍,其队长据说被大佬看中,大四毕业后,直接进入研究所,跟着大佬学习。
这位同学也是无数后来者的目标。
李天和也是后来者之一,且他不仅想达到前辈的成绩,还想超越。
前两届的参赛者多是大三大四的学生,大一大二的学生还处于在学习基础知识的阶段,就算让他们参加,也没办法独立完成一件作品。
而李天和就要做这个例外,本来他应该是唯一的一个例外,然而学校多了一个苏月,还是一个做出过某件发明的同学。
李天和也不知道自己是想听到肯定的回答还是否定的回答。
苏月道:“参加。”
闻教授之前就跟她提起过这项比赛,说可以去试试,见识见识其他学校的学生。
李天和又问:“那你找好队友了吗?”
苏月看了眼他,确定她没听错,这个语气中的试探,所以他是想邀请她成为队友?
不管是不是,苏月还是表示婉拒:“已经和朋友约好了。”
李天和有些不悦,什么意思?考虑都不考虑就直接拒绝了?是不是看不起我?
李天和“哦”一声,转身走了。
被白了一眼的苏月:莫名其妙。:,,.
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