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214.第214章 慰问特殊教育学校


被污染的海底污泥。

    这是臭臭泥首领给陈西洲的答案。

    经过一些特殊条件的催化,被污染的海底污泥就会变成臭泥。

    琅岐岛是个海岛,周围海底存在的污泥不在少数,只要派一艘潜水挖泥船就能轻松获得。

    虽然琅岐特区没有这样的工程船舶,但作为海滨城市的榕城应该是少不了的,陈西洲打算问榕城市联盟借一艘。

    回到联盟大楼的第一件事,陈西洲就让游溱去安排借船的事情。

    随着各个工厂逐渐完工,随着在琅岐镇定居的人逐渐增多,各种工业垃圾、生活垃圾也会越来越多,对臭泥的需求也会越来越多。

    以臭泥一族正常的繁衍速度,肯定无法满足一两年内井喷式的爆发需求。

    当天晚上,陈西洲一通电话打到精灵改革与发展办公室的负责人闻人雪松那里,将雷吉洛克的事情和他详细汇报了一遍。

    “全力配合!”

    闻人雪松对这件事的评价只有这四个字。

    他表示会在一个礼拜内先凑一百吨的沙沙岩石送到琅岐镇,等他忙完手头上的事情,便会亲自拜访传说小精灵雷吉洛克。

    很显然,闻人雪松清楚雷吉洛克这类传说小精灵的存在,不然他也不会轻而易举的相信自己。而且联盟总部这群大佬比自己想象的知道的要多。

    陈西洲挂断电话后陷入了沉思……

    第二天一早,特区联盟相关部门就收到了王氏化工集团的建厂申请。

    因为有陈西洲的交代,建厂申请很快就被通过,当天下午特区联盟也收到一笔3000万联盟币的专项赞助用作建设综合处理厂。

    ……

    翌日。

    琅岐广场前。

    区联盟今天要去慰问特殊教育学校。

    这所特殊教育学校建成已久,因为有着拥有美丽的校园环境和优秀的师资力量,所以就连榕城市也有不少家长会将需要的孩子送到这里。

    “镇长,礼物已经全部准备好了。”

    “好,出发吧。”

    在区联盟车队赶到特殊教育学校时,刚好是学生们的上午第三节课。

    来迎接慰问团队的是特殊教育学校的董校长,她老人家领着陈西洲等人参观了整所学校,还给大家详细介绍了一下这所学校。

    学校的经费全部来自区联盟,董校长非常卖力,她想给孩子们一个更好的环境。

    学校其实并不大,只有一栋三层的教学楼,一栋两层的办公楼,还有一个花园和一个操场。

    董校长介绍说学校里的老师一共三位,一位是她,一位叫另一位叫谢绍兰,还有一位前段时间刚加入的,叫王娜,三个人一共负责三十多个有心理疾病的孩子。

    “二楼是食堂是教师宿舍,三楼是学生宿舍,一楼是孩子们上课的地方。”

    董校长带慰问队伍来到其中一间教室门口:“这间教室里正在给孩子们上课的,就是我们的新老师王娜,她只有二十岁出头,我已经很少见到这样有爱心的孩子了。”

    陈西洲向教室里看去。

    王娜身穿一件米白色的白色T恤,上面印着一些卡通图案,下身搭配一条蓝色的百褶裙,裙子上同样是卡通图案。

    看起来特别小孩子气。

    这个女孩给人深刻的印象是她眉宇之间有种涉世未深的稚气,还有那双亮得让人觉得刺目的一双漂亮到心悸的大眼睛,异常的灵动有神。

    就在这时,教室里忽然传来哭声,是一个七八岁的小女孩正在推搡一个十岁左右的瘦弱男孩,男孩一边被推搡着,一边发出痛苦的哭闹声。

    王娜不知何时出现在两个孩子身边,她拉住了小女孩。

    小女孩转身就要抓她的头发,却被王娜轻轻摁下,一把将小女孩抱在怀里,温柔的唱起了歌:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随,虫儿飞虫儿飞,你在思念谁……”

    小女孩不一会儿就睡着了。

    安抚好小女孩后,她又去安慰被吓哭的男孩,并且很快就让他冷静了下来。

    冲突被她处理的井井有条。

    与此同时,呆呆王拉了拉陈西洲,用心灵感应给他传递了一个信息。

    陈西洲看着教室里的王娜,露出了惊讶的表情。

    董校长没有发现陈西洲和呆呆王的小动作,而是苦涩的解释道:“这个孩子是榕城来的,患有儿童精神分裂症,除了情感淡漠、兴趣缺乏外,还时常幻觉、思维紊乱,喜欢对周围的一切进行破坏。”

    看到这一幕,董校长非常的心疼。

    “王娜老师是一个好老师,这里有她和你们在,是这群孩子的福气。”陈西洲对董校长说道。

    在慰问队伍随着董校长前往办公室的时候,教室里的王娜不知何时,转过头看向众人离去的背影,她的目光重点落在陈西洲和呆呆王身上。

    校长办公室。

    “董校长,关于这些孩子……”

    也难怪陈西洲一副欲言又止的模样。

    现在还不到九月的开学季,学校里还留有三十多名学生,这就说明这个暑假,这些孩子甚至都没有回家。

    “麻绳专挑细处断,苦难专挑苦命人。”

    董校长深深叹了一口气,继续说道:“这些孩子中,一部分因为家里贫困,家长需要工作,只能将他们留在学校拜托我们照顾,一部分则是已经联系不到家长了……”

    这些联系不到家长的孩子,大概率就是被遗弃了。

    其实这个谚语并不准确。

    苦难是公平的。

    因为不论高门显贵,还是家徒四壁,都有可能遇到苦难,唯一的区别是富人的抗风险能力强,而穷人的抗风险能力弱。

    “区长,这次没能给你们举办欢迎仪式……”

    “快别这么说。”陈西洲摆摆手,“我们大老远来看孩子们也不是为了一个欢迎仪式。”

    这是一所特殊教育学校,教的都是有缺陷的孩子。

    让这些孩子配合着搞一些无用的形式主义,先不说能不能搞得起来,就是陈西洲和慰问团队的其他人,自己也会过意不去。

    能来这个地方慰问的,无一不是有爱心,有耐心的人。这样的人,又怎么可能会去为难这些,有先天或者后天缺陷的孩子呢?

    再者说,就算来这里作秀,怎么说也要把秀做完不是?

    (本章完)


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