一群人再次回到自己的工位上，消化刘光天的提点。

原来枯燥的语文教学还能这么玩呢！

期间刘光天去了一趟三年级组办公室，给几个任课老师安排了下学期的课程安排。

“主任，我们可是都听说了的。”

“听说什么了？”

该不会又有人作妖了吧？

“那些高年级的孩子上厕所说的那些木雕，都是出自主任您的手啊！”

“主任您祖上有人是木雕大师？”

“就是自己无聊的时候摸索的。”

“哼，哗众取宠！教育就该一丝不苟！”

“行啊！汪老师这么说的话，我倒是要去汪老师教导的班级听几堂课，好好学习一下你的一丝不苟了。”

年级主任考评每一个辖下的任课老师，都要通过听课，学生和同事的反响来裁定，什么人可以提工资，什么人可以提级，然后上报给校长。

可以说年级主任职权很大，决定收入多少。

其余老师纷纷看向两个人，这是要正面硬刚了？

姓汪的老师憋着一张脸，他自己也没想到刘光天会这么不给面子。

你才接受这里几天？

“该上课了！汪老师，下节课就是你的数学课吧？走吧，一起去三年八班教室。”

这就催促上了？

打击报复来的这么快吗？

办公室里其他老师都缩了缩脖子，按理说这学期就要结束了，接着就是准备期中考试的复习课，现在听课的意义已经不大了。

红星小学里数学老师本来就不多，所以每

个留下的数学老师都被视为香饽饽。

因为一旦有老师事假，就要其他人顶上去的。

三年八班的学生在上课铃打了第二遍的时候，就已经端坐好了。

其中有几个来自红旗村，实在是年纪太小，跟不上高年级的教学速度，被临时安排在这里的。

“起立，老师好！”

“唔！”

“汪老师，唔是什么意思？”

“请坐吧！”

刘光天直接走向后排，找了个空位坐了下来。

“刘老师，你怎么来了？”

“我来上课呀！在班级里跟得上吗？”

“还...还行...”

“有困难随时来找我。”

村里的这帮孩子当初都跟着他们同吃同住的，刘光天对他们的了解比任何人都要深刻。

大概是刘光天在后面听课的缘故，姓汪的老师有些紧张，时不时的说错几句话，还让学生找了出来。

黑板上密密麻麻的题型讲解，刘光天都有些犯困了。

就这种教学模式，你敢说一丝不苟？

只顾自己口嗨，不管学生有没有听懂是吧？

终于熬到下课铃声响起，刘光天走上讲台，看向班级里的学生，张口问出几个问题。

这些问题都是刚才姓汪的在上课过程中提到过，讲解过的。

一些学生脸上露出茫然，一些甚至抓耳挠腮，只有很少一部分人能够回答出来。

“汪老师，这就是你一丝不苟的教学？这就是你所谓的严谨教学？下一堂课在几班上？”

被刘光天当中骑脸输出，姓汪的现

在都有些后悔了。

“同学们，读书不是熬时间，我们起码应该知道一天到底学到了什么东西。学习不是应付考试，而是要知道将来进入社会有了工作，学到的东西到底有多少还给了老师，多少成为了自己的东西，下课！”

“刘老师再见！”

“刘老师会再来的！”

于是，刘光天请假了，理由是听课。

侯瑞文也被惊动了，连刘光天都要来听课的，难不成是自己埋没了什么人才？

所以，几个年级组的主任都到齐了。

“小刘，你不上课就是来三年五班听课的？”

“唔，刚刚三年八班听了一节课，没太听清楚，所以再听一堂课。”

都知道刘光天爱开玩笑，但是几个人都从汪老师脸上读懂了什么东西似得。

这下三年五班教师最后一排坐满了各个年级组的主任，连侯瑞文和丁秋楠也在列。

完全是社死现场啊！

姓汪的更加紧张了，虽然是教数学的，粉笔字不用很工整，但是坐在后排的老师们不仔细分辨，根本不知道他在写什么天书。

“这就是你花了两节课时间听的课？”

“猴哥，都这样了还不值得学校领导层重视吗？”

“确实问题很大啊！三年八班那边什么情况？”

“几个红旗村来的孩子，面露苦涩，您还不明白？下课我把他们之前上过的知识点重复了一遍，能够正确答出来的不足一成。这种应付考试的教学有什么存在的意义吗？”

“

可是目前学校里教数学的老师数量太少了。”

“我来想法子，这个人你来解决，可以吧？”

“你准备再教一个年级的数学？就算是铁打的也受不了啊？”

“猴哥，发散一下思维好不好？为什么非要局限在一个班级，就不能一个年级一起上一堂生动的数学课呢？到时候我会找下文研究员帮忙的。”

侯瑞文这才松了一口气。

“你要在学校大礼堂里给一个年级的学生上数学课？”

“不要局限地域，我们甚至可以在户外教学，只要我愿意，没有办不到的是不是？”

那倒是真的。

小学数学，玩着也能教。

两个人的对话，已经决定了汪老师的去留问题了。

侯瑞文根本不会因为姓汪的有什么背景而有所妥协的。

要是真的玩把狠的，直接邀请区教育局的同志来听课就行了。

就这教的神马玩意儿，坐在后排的完全听不懂，也看不见，学了个寂寞啊！

一节课熬到下课，后排的老师没有起身，刘光天再次走上讲台。

“同学们，我有几个问题想要问问你们。”

“刘老师，答对有奖励吗？”

“这个同学问的很好，要是你等下也能答得最快回答的最正确就更好了。”

刘光天依次报出的问题都是刚才上课讲到过的，甚至有几道题此刻还在黑板上没有来得及擦去。

底下的反应跟刚才八班如出一辙。

所以，刘光天将刚才在三年八班说过的那番话又重复了一

遍。


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