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第324章 可以直播演奏啊!


吃过早饭后,顾少恒离开了牡丹园,开着那辆拉风的迈凯伦p1驶向了少年艺术馆。刚踏入艺术馆大门,系统的弹窗便突兀地出现在他的眼前,上面赫然写着:“请宿主在三天内带领小朋友们完成一次面向千人的演出!”

“什么?”顾少恒忍不住惊呼出声,引得周围路过的人纷纷侧目。他难以置信地揉了揉眼睛,再次确认了一遍弹窗上的内容,确定自己没有看错。

“三天?一千人?这系统是疯了吧!”顾少恒忍不住低声吐槽道,“以往的任务都是没有时间限制的,怎么这次突然就变得这么紧急了?”

顾少恒一边腹诽着系统的不靠谱,一边心不在焉地走向自己的办公室。刚走到办公室门口,就听到里面传来一阵热闹的讨论声。

“顾老师,您来了!”一位年轻的女老师看到顾少恒,连忙起身打招呼。

“各位老师早上好!”顾少恒笑着回应道,“大家在讨论什么呢?这么热闹。”

“我们在商量着让孩子们各自组建一个小乐队,然后进行比赛呢!”一位戴着眼镜的男老师兴致勃勃地说道。

“这个主意不错啊!”顾少恒眼前一亮,“可以让孩子们互相学习,共同进步。”

“是啊,不过如果能让他们不在我们面前表演一下就好了,那样我们也能更直观地了解他们的水平。也能让他们感受一下真实的演出”一位身材微胖的女老师提议道。

“嗯,这个提议好!”其他老师纷纷表示赞同。

“既然大家都觉得不错,那不如我们先回去好好想想,怎么才能把这个比赛办得更精彩一些吧!”一位年长的男老师提议道。

“好!”众人纷纷点头,随后便各自散去。

顾少恒也回到了自己的办公室,坐在椅子上陷入了沉思。三天的时间,要组织一场面向千人的演出,这可不是一件容易的事情。

“该怎么办呢?”顾少恒眉头紧锁,脑海中不断地思索着各种方案。

过了有十几分钟,顾少恒没有想出什么好办法,也是掏出手机,打开了直播软件,进入了那位主播的直播间。

“欢迎大哥光临我的直播间!”主播看到顾少恒进入直播间,立刻热情地欢迎起来。

“哥,等你什么时候有空,我可以带你去清理副本CD!”主播接着说道。

“晚上吧,现在没空,在外面!”顾少恒在弹幕上快速回复道。

顾少恒悠然自得地坐在舒适的椅子上,眼睛盯着屏幕,饶有兴致地看着直播间里的人们欢快地玩着游戏。然而,他的注意力很快被转移到了自己的关注列表上,当他注意到俊俊正在直播时,毫不犹豫地点开了进入。

"哎哟!这是谁啊?欢迎大哥回家!"  俊俊一见到顾少恒的进场特效,立刻变得精神焕发,声音充满了热情和惊喜。

"你大早上就跟妹子聊天!你真闲!"  顾少恒在弹幕中迅速打出这句话,语气带着一丝调侃。

"大哥!我让她给你来首歌曲!对面是一个唱歌主播!"  俊俊兴奋地开口说道,眼中闪烁着期待的光芒。

话音刚落,俊俊迫不及待地对着对面的女主播喊道:"快给我大哥来一首曲!"

"你家有大哥嘛!还你大哥!你家这几天拉的要死!"  对面的女主播忍不住笑出声,以幽默的方式回应道。

"好!我给过机会了你不知道珍惜!你活该饿着!拜拜!我今天必须得让我大哥听上曲!"  俊俊坚定地说道,说完便毫不犹豫地挂断了连麦。

“大哥,这女人不知好歹!咱不听她唱了!我给你换换口味!咱听古筝!”俊俊看着屏幕里的主播,脸上露出不满的神情,对着麦克风说道。随后,他迅速切换到另一个直播间,连麦上了一个抱着古筝在直播的美女。“来给我大哥弹一曲!”俊俊笑着说道。

对面的女主播看到俊俊进入直播间后,脸上立刻露出欣喜的笑容:“好嘞俊哥!那我给大哥来一曲《渔舟唱晚》”。说完,她便开始用芊细的手指弹奏起古筝。

悠扬的琴声透过扬声器传入顾少恒的耳中,他不禁沉醉其中。突然,他脑海中闪过一丝灵感,对啊,可以直播演奏啊!这样一来,不仅能让更多人欣赏到孩子们的音乐才华,还能吸引更多的观众关注他们的直播间。想到这里,顾少恒兴奋地拿起手机,冲向刚才那位牵头老师的办公室。

“张老师!咱们可以直播啊!直播让孩子们弹!然后让观众打分!”顾少恒满脸激动地冲进办公室,将自己的想法告诉了张老师,并把手机递给了他。

张老师看着手机屏幕上正在播放的古筝演奏,眼睛一亮,他觉得这个主意非常棒,可以一试。于是,他微笑着对顾少恒说:“这个想法不错!可以试试!”

“张老师,如果真要这样决定的话,我刚好认识几个主播朋友,可以让他们帮忙提前预热一下,增加一些曝光度和热度!”顾少恒开口说道。

“没问题,顾老师!那就这么定了!我们采用直播的形式,让孩子们现场演奏,同时线下邀请家长们到艺术馆来观看演出!”张老师肯定地回答道。

“好!”顾少恒微笑着点了点头,表示同意。

随后,顾少恒拿起手机走出了张老师的办公室,回到琴房后,他毫不犹豫地打开手机,进入了直播间。他直接豪气地送出了五十张藏宝图,瞬间将俊俊的榜单重新夺回第一名。当然,他也没有忘记前往另一个直播间,那位弹奏古筝的女主播那里,同样豪爽地送出了50张藏宝图,表示对她的感激之情。

这次的经历让顾少恒灵光一闪,突然想到了一个主意:“既然直播能够吸引更多观众关注孩子们的音乐表演,那为什么不利用这个机会呢?通过线上直播,不仅能让更多人欣赏到孩子们的才华,还能为线下的音乐会造势,吸引更多家长前来观看。”于是,他决定与张老师商量,将原本计划中的音乐会改为线上线下相结合的模式。


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