朱标还不懂他爹说什么，只是觉得人多，没一会儿就哭了起来。

　　这下子可把老朱吓得手忙脚乱，赶快把孩子交给了夫人，马氏带着朱标下去，大家伙在一起吃了晚饭，却也没有多言，朱文正和李文忠早早下去，他们拖着朱英一起去骑马了。

　　李贞和大嫂也都告辞，最后就剩下朱元璋和张希孟两个。

　　他们面面相觑，老朱先笑了，“过年也不得安生啊!”

　　张希孟一笑，“主公为苍生操劳，这日子还多着哩！”

　　老朱怔了怔，似乎有些迟疑，却又没有说什么。

　　“先生，你去刘基那里，他说了什么？这老头可算是悔悟了？”

　　张希孟笑道：“他不但悔悟了，而且劲儿好像有点大！”

　　朱元璋不解，“什么意思？”

　　张希孟一伸手，把刘伯温写的东西掏出来，在老朱面前铺开，两个人一起观看……活神仙能写出什么东西呢？

　　首先，刘伯温开宗明义，元政失修，海内鼎沸。诚能效法汤武，吊民伐罪，虽一旅之师，百里之地，足以取而代之。

　　这话说得简单，但却是一切的立论基础，元廷完蛋了，只要策略得当，哪怕只有百里之地，也能夺得天下。

　　毫无疑问，这是让朱元璋坚定信心，夺取江山。

　　“这话先生早就说过，李先生，贾先生，还有朱先生他们也都讲过，只能算是老生常谈。”朱元璋淡淡说道，张希孟只是笑，对待同一道题，大家伙的解题思路还是不一样的，只管往下看，刘伯温不会泛泛而论的。

　　果然第二条，刘伯温就提出应该和韩宋结盟，以韩宋之兵，攻北元之地，让他们彼此消耗，两败俱伤。而朱元璋则是要全力向南，发展壮大。

　　在这里，刘伯温提出一个看法，可以暂时尊奉韩宋，采用龙凤纪年。

　　下一条，刘伯温就分析了朱元璋的两大对手，天完势力虽然非比寻常，但是臣强主弱，早晚必生大患。至于张士诚，只是一守成之主，不足为虑。分析到这里，也还是不算什么新奇，毕竟张希孟和朱升等人都看出来了。

　　但是刘伯温随后来了一句，若攻张士诚，天完必救，腹背受敌，我军危矣！若先灭天完，张士诚必定无胆动兵，坐失良机！

　　只是这一句话，就看出了水平高低，看出两边的性格缺点不难，但是针锋相对，拿出策略，这就要智慧了。

　　有人或许会说，难道不能先消灭张士诚吗？

　　其实这个问题分析起来，还要更加复杂。

　　张士诚虽然胸无大志，但是在高邮之战中，这家伙的坚韧人尽皆知。全力以赴，攻打张士诚，固然能赢，但是耗费时间太久，彼时天完的兵马杀来，对朱家军来说，太不利了。

　　毕竟一条长江，顺流而下，用不了几天的时间，就能杀到金陵。

　　反过来，天完内部乱七八糟，他们固然能战，但若是惨败之后，也会土崩瓦解，维持不了多少时间。

　　先灭天完，而后消灭张士诚，一统南方！

　　刘伯温用了不足百字，就把朱元璋谋夺天下的策略讲清楚了，针对四大对手，让韩宋和大元互相消耗，陈张之间，先陈后张。

　　那朱元璋自身该怎么办呢？

　　刘伯温接下来写到，金陵六朝古都，虎踞龙盘，帝王之气森森，正是基业所在……耕不忘战，战不忘耕，以耕备战，以战护耕，

　　耕战结合，所向披靡！

　　又一项关键的措施被刘伯温提了出来，耕战结合，确实适合如今的朱家军。

　　老朱也渐渐有了兴趣，他向下浏览，刘伯温连续提了几项重要的建议……通篇读下来，最大的感觉就是刘伯温这人务实，能提出可行的策略。

　　比如刘伯温提出减省刑罚，但是他接下来就补充说是元政无道，也就是说，要消除元廷错误的刑罚，而不是简单的降低惩罚那么简单。

　　还有刘伯温提出要广纳人才，开科取士……但是刘伯温随即主张建立学堂，所有人才，必须先入学，而后才能为官。为官之前，必须考察人才能力，然后才能授官！

　　看到这里，张希孟都忍不住一阵赞叹。

　　其实明初的时候，并非只有科举一途，甚至说科举都不是最主要的取士方式。

　　国子监作为最高学府，有着完整的学习制度。

　　他们也有积分之法，而且按照积分，在六堂依次往上升迁，如果表现特别好，还要奏请圣裁。

　　而且还有监生历事的制度，也就是实习，了解政务，免得成为四体不勤五谷不分的废物。

　　在明朝开国的阶段，国子监生，由监生考中的进士，翰林，比比皆是，他们的能力甚至在一般的进士之上。

　　即便站在后世的角度来看，这一套学习办法，也是可圈可点，没有什么问题的，最多就是在学习的内容上面，稍微做些调整罢了。

　　那有人要问了，国子监这么牛，为什么到了明朝中后期，变得人厌狗嫌？尽是一帮废物在里面混日子？

　　这事情大约可以写成一篇几十万字的论文，大约的体面是国家是怎么失去对人才的掌控权，或者私人办学如何打败官方办学的……

　　总而言之，就是不断掺沙子，把一些官僚子弟塞入国子监，到了景泰成化之后，干脆准许花钱入学，可以捐粟送监，说白了，就是拿钱换监生功名。

　　事情到了这一步，国子监也就不出意外废了……而这些建议都是来自朝中的忠正贤臣，他们倒是不贪赃枉法，可是败坏国典，摧毁祖制，下起手来，半点不客气。

　　而此时刘伯温提出的办学，却是明显为了打击地方的士绅，也是他的报复大计之一。

　　有了官办学堂这一层，学什么，教什么，都捏在官方手里，而且还可以随时加恩学生，让他们忠心办事。

　　虽然学堂不能保证百分百忠心，但是念官方学堂，跟念晋商学堂，出来的人，大约是不一样的。

　　刘伯温主张让蒙童入学，计民授田，编户齐民，建议老朱一心独断，少数强敌，重在发展……

　　一路看下来，一共十八条谏言，几乎每一条都切中要害，老朱反复看过之后，也不由得赞叹。

　　“此人诚人才也！”

　　类似的话，这些文臣也都跟老朱说过，但是能像刘伯温讲得这么全面，却还是让人眼前一亮。

　　“先生怎么看刘基此人？”

　　张希孟赞道：“他的才华，十倍于臣啊！”

　　老朱忍不住哼了一声，“他或有过人之处，但是万万不及张先生……这样吧，就让他给你当副手吧，也负责处理公文事务，以观后效。”

　　嘚，张希孟的秘书团队又壮大了。

　　转过天，大年初一，张希孟就主动去找刘伯温，把朱元璋的意思说了一遍。

　　“伯温先生，在我这里，怕是要委屈你了。”

　　刘伯温连忙摆手，并且向着帅府深深一躬，随即对张希孟道：“经历在上，那一日经历高论，远在伯温之上，伯温五体投地。只是伯温不识好歹，不明天数，几乎毁家灭族，如今上位能网开一面，不究伯温过错，便是做一个马夫，也是心甘情愿啊！”

　　张希孟笑道：“伯温先生客气了，你提到了兴学，其实我也早有这个想法，在宣城那边，我订了许多的文房四宝。可是话说回来，要想兴学，不能没有学问大家，不知道伯温先生能不能推荐几个？”

　　刘伯温一听就道：“要论人才，首推宋濂，此人经学文章，都远在我之上，而且人品方正，学问笃实，是不二之选。除了他之外，还有叶琛，章溢皆是大才，可悉数招来，一同兴学。”

　　张希孟微微点头，却又略沉吟道：“这样吧，伯温先生写一封推荐的文书，回头你送给李善长，让李先生定夺。”

　　刘伯温一愣，这是什么意思？

　　“没什么意思，就是规矩。李先生还是主公治下，文官之首，我们可以提谏言，但是涉及到人才使用，除了主公直接下令的，其余都要经过李先生，有什么决策，也要李先生负责执行。从今往后，伯温先生多往李先生那边跑跑。跟他多聊聊，没有坏处。”

　　刘伯温沉吟少许，这才意识到什么，连连点头。

　　张希孟能跟老朱一家吃年夜饭，自然不是外人，论起来他大约可以甩开李善长，想做什么就做什么。

　　但是张希孟却很清醒，一个团队，一个国家，做重要的就是规矩。他如果可以越过李善长，那他干脆把李善长的活抢过来好不？

　　又或者朱元璋治下，有两套体系，一个叫李善长，一个叫张希孟……真要是闹到了这一步，李善长固然没脸，他就好过吗？

　　张希孟的小心谨慎，让刘伯温吃了一惊。

　　他虽然不了解朱家军的情况，但是张希孟有多厉害，他还是一清二楚的。

　　连张希孟都把规矩放在前面，对于刘伯温来说，确实不该心高气傲。

　　果然，他去找了李善长，把几个人的特长详细说了一遍，最后恭恭敬敬，请李善长决断。

　　老李自然是欢喜，立刻下令，派人去请，又跟着刘伯温聊了好多，十分亲切。当了这么长时间的牛马，总算是有人尊重他了。

　　李善长激动跟刘伯温道：“以上位的声势，大可以称王，退一步，也该称国公，伯温以为如何？”


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